每位家长都十分重视孩子的教育，特别是上了幼儿园之后，总希望老师能够多多关注自家孩子。
但是，当幼儿园放学后，有几种接娃方式往往很容易遭到老师的反感，导致对孩子的印象也有所偏差，不仅如此，还可能会影响到孩子日后性格的形成，那可就得不偿失了。
家长大意忘记接娃，老师和孩子苦等两个小时
林女士是位宝妈，但因为平时工作特别忙，丈夫也是常年出差，所以儿子多半是家里的老人在帮忙照看。
但在前段时间，由于婆婆身体不好，在老家休养，所以无奈之下，林女士只好自己承担起接送孩子的任务。只不过，因为工作的原因，所以林女士每天接孩子的时间往往比较晚，每次到幼儿园的时候，其它小朋友基本都已经被节奏了，只剩下老师陪着林女士的儿子在等。
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上个礼拜，因为工作太忙，一时之间竟然忘记请求他人帮忙接孩子，直到接到老师的电话，才想起儿子还在幼儿园等。
林女士接到电话后匆忙赶去了幼儿园，而老师陪着孩子苦等两个小时，心里也充满了怨气，碍于孩子还在跟前，又不好说什么。等到第二天才找到林女士谈话，表示希望她以后可以早点来接孩子。
这几种接娃方式易遭老师反感
晚接孩子
很多父母因为工作的原因，总是不能及时接走孩子，这就导致老师必须跟着孩子等。
换位思考一下，老师今天的工作明明已经完成，但因为家长的疏忽只能被迫加班，心里难免会有怨气，而经常晚接孩子的家长，也会成为老师很反感的那一类人。
接娃时过于吵闹
放学时间，幼儿园门口的孩子和家长都很多，而有些家长接孩子的时候喜欢大呼小叫，或者是搞一些夸张的仪式，比如带着许多气球等在门口，吸引周围人的视线，导致人群出现混乱的情况。
这样一来，其他孩子很有可能因此而松开家长的手，使得家长担忧孩子走丢，而幼儿园门口也会因为过于拥挤发生意外，造成更加严重的后果，给老师的工作增加许多不必要的麻烦。
偷偷看娃上课
有些家长接孩子的时候常常会到的很早，但因为无事可做，于是便偷偷溜到孩子上课的班级，在窗外看着孩子上课。
或许家长认为自己只是因好奇观望一下，但却很容易让孩子在上课的时候分心，导致班里孩子的注意力被转移，全都望着窗外，十分影响老师的教学工作，自然也会遭到老师的反感。
不通知老师就接走孩子
有些家长在接孩子的时候有些随心所欲，看见孩子，带着就走了，也不跟老师打招呼。而老师如果没有接到家长的通知，又不知道孩子去了哪里，自然会担心孩子的安全。
因此，家长如果不通知老师就接走孩子，很有可能会影响老师的工作安排，也容易引起老师的反感。
以上几种接娃方式对孩子产生的影响
根据国外心理学家的一项研究所示：总是被最后接走的孩子，会对孩子的心理造成不利影响。
性格内向而自卑
如果孩子长期被最后一个接走，往往会有种越来越孤单的感觉，觉得自己不被父母重视，从而怀疑父母对自己的爱。
长此以往，孩子的性格也会变得越来越内向，并且越来越自卑。
厌恶上学
虽然很多孩子们都更喜欢待在家里，但不可否认的是，在学校里的他们，也确实能够跟同龄小朋友玩得很开心。
但如果孩子总是最后一个被接走，那自身的情绪也会受到影响，变得越来越不爱上学。
形成攀比的风气
如果家长接孩子的时候，在幼儿园门口摆弄一些具有仪式感的小礼物，那往往很容易让其他小朋友异常羡慕，甚至会哭着求着自己的爸爸妈妈也带着礼物去接自己。久而久之，幼儿园里也会形成攀比的风气，非常不利于孩子的成长发展。
