8 月 1 日，两大申请系统 common app 和加州大学申请系统同时开放了。加州大学一直都备受青睐，每年都是申请者们热议的话题。
为了能在填写申请方面给大家一些帮助，今天小编就亲自把填写的整个过程体验了一遍，便撰写了以下内容。咱就一起来看看吧~
首先注册账号的部分我就不特意说了，但是有2点需要注意：
注册完毕之后，先深吸一口气，然后就开始我们快乐的填表之旅。
填写申请表格
这时就到了最关键的环节，申请表格一共有 7 个部分，分别为：
About you
Campuses & majors
Academic history
Test scores
Activities & awards
Scholarships & programs
Personal insight
接下来，我们一起走一遍整个流程，看看途中有什么注意事项。
1. About you
第一步：个人信息填写
填写完毕后，点击 save&continue 进入下一步。
第二步：联系信息填写
填写完家庭住址后，它会问你：是否可以将招生相关资料发送至你填写的地址，如图：
接下来就是填写电话号码的部分。
填写完毕，save&continue 进入下一步。
第三步：公民信息填写
这一部分就按照签证上的信息，正确填写即可。
第四步：学校调查问卷填写
这一部分内容是 UC 的人口统计问卷，属于选填内容，不会影响申请，但是建议童鞋们在填写表格的时候能填的都填写完整，以防万一。
第五步：背景信息填写
这一部分是对你家庭背景信息的简单收集，木有特别注意的点，根据实际情况填写即可。
第六步：家庭成员及收入状况
UC 在奖/助学金或一些费用豁免政策方面进行评估。
第七步：父母工作、教育背景填写
直到这里，第一部分 about you 就填写完毕，接着进入 第二部分。
2. Campuses & majors
该选择校区和专业啦。
第一步：选择校区
在确认过学校政策以及自己的申请年后，便可进入校区选择环节。
可以多选，每个校区的申请费用是 80 美元，如果是在美国上学是 70 美元。
第二步：选择专业
大家会神奇的发现，除了 UC Berkeley 之外的分校都可以选择 Alternate major（替代专业）。
如果大家还没决定好自己要选什么专业，也可以选择“undeclared”或“undecided”（不确定专业）。
请注意，如果在选择校区环节的时候勾选了加州大学圣地亚哥分校，那么接下来会有一步特殊操作：需要对 UCSD 的 7 个学院进行排序。这是为了进一步了解学生偏好和选择倾向。
完成后 save&continue，这里选校选专业的环节就结束了，进入下一步之前大家都别忘了 review 整体预览一下，以防出错。
3. 学术历史
这一部分需要填写申请者的学术史，需提交所读高中，以及各科成绩等信息。
第一步：7&8 年级成绩
值得注意的是，除了高中的信息，UC 系统还额外要求了学生提交 7、8 年级的数学和外语(除英语外）课程。
但是，大家不要太紧张，这一块就是学校希望更进一步了解一下学生，最重要的还是 9 年级之后的经历，而且如果成绩低于 C ，就不用把这些课程信息填进去。
第二步：添加 9-12 年级就读高中
这一模块你需要填写你的高中是在哪个国家，并且需要输入你的高中学校名称。学校名称可以直接填校名或用学校代码查找。
注：Specialized curriculum 部分一般不适用于大家。
第三步：填写就读时间、高中的评分方式以及授课语言
在这个模块，申请者需要准确地将入学时间、毕业时间、对应年级等等信息填写进去。
然后在填写评分方式的时候要非常非常注意：一定要搞清楚你的高中的 grading system 是哪种模式。如果这里出现问题，会直接影响你之后的填写。
是百分制？是 ABCD 制？是百分制和 ABCD 制的结合？等等等。
其他信息如实填写即可。
第四步：填写 9 年级至今的课程级分数
这一部分的成绩从 9 年级开始填写，要记住课程名称，类型以及成绩要和成绩单上的内容完全一致。
第五步：填写高中期间参加的大学级课程
这一步与添加高中信息类似，需要搜索找到对应的大学，然后将你在高中阶段所参加过的大学课程添加进去，并明确说明。
第六步：附加说明
这一步要注意三点：
4. 考试成绩
这一部分是填写申请者各标准化考试成绩信息，根据实际情况填写 SAT、SAT subject test、ACT、AP、IB、TOEFL、IELTS等考试的成绩。
填写考试时间、考试成绩、预计考试时间等信息，可按照自己的实际情况选择 SAT 成绩单。
大家注意，UC 要求提交单词考试的最高成绩，并且不接受托福拼分。
5. 活动&荣誉
这部分需要填写的内容很多，细节也很多，大家一定要尽可能完整地填写，向招生官全面的展示自己。
这个部分一共分为以下 6 个小分类，咱一个个看。
Award or honor
Educational preparation programs
Extracurricular activity
Other coursework
Volunteering / Community service
Work experience
1. Award or honor 奖项和荣誉
以上内容是填写获得荣誉的名称、类别、时间。
以上内容要求填写获得此奖项/荣誉的资格（难度系数），为了这项荣誉你付出了什么样的努力。
填写活动的时候请注意，一定要向招生官展示你在获得荣誉过程中的成长，你的改变，要让招生官看到你的特别之处。在填写表格的时候要注意抓住机会展示自己。
2. Educational preparation programs 大学前项目（夏校等项目）
这个部分就是要求申请者对自己的项目做一个描述，需要讲述项目的主题、自己的经历、在这个项目中学到了什么、获得了什么样的成就等。
除此之外填写项目参与时间以及年级。
3. Extracurricular activity 课外活动
这部分是活动填写，需要将活动名称，参与时间以及活动详情描述给招生官。
要注意，这部分你可以当作是在写文书。因为在描述活动的时候，UC 要求你除了将活动主题和经历之外，还需要展现你的成长或领导力。
在活动中你是否扮演一个领导者的角色。领导者，仅仅是个称号，你可以是领导活动的人，可以是活动中某个重要的人，你需要展示的是：在这个角色你是如何扮演的，如何帮助团队赢得最终胜利，你得到了什么样的成长和蜕变？
4. Other coursework 课外自学课程
填写你所学课程的名称、参与时间和年级，以及对课程的描述，在学习过程中你的经历，你获得的知识和技能等。
5. 志愿者工作
以上部分需要你介绍志愿工作的团体，包括团体名称，团体类型、存在价值以及对社区有什么贡献。
除此之外请你描述你在团队中具体做了什么工作，是否是一个领导者角色或者团队重要人物？以及描述自己是怎么跟（带领着）你的团队最终出色的完成了工作。这部分需要凸显领导力。
填写你参加志愿工作的年级和工作时间。
6. 工作经历
大家要注意，这一段所说的工作经验是指带薪的工作或实习。
填写你的工作名称，并描述你工作单位的情况，包括行业、规模及所在领域。并展示你的工作指责是什么。
最后要填写你的年级以及是否还在继续做这份工作。
6. 奖学金及援助计划
这个模块我们就无需多讨论。因为国际学生能够获得奖学金或者援助的情况属于少数。这部分内容大家可以看到申请奖学金/援助项目时的各种条件，如果感兴趣，然后觉得自己条件也能满足的同学可以去试试运气。
7. personal insight
这是申请表单的最后一部分，也是相当重要的部分，其中包括了 UC 的 essay 以及补充说明模块。
1. Essay
UC 系统本申请季的主文书题目任然和 2018-2019 的文书题目一样，并且还是 8 个题目中任选 4 个来写，每一篇字数不得超过350个。
1. Describe an example of your leader ship experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes, or contributed to group efforts over time.
描述一次你的领导经历，可体现出你对他人产生的积极影响，帮助解决争端或随着时间的推移对团队做出的贡献。
领导者这个角色的含义不用多言，你不仅仅是要承担这样的一个头衔，更重要的是你所产生的积极影响和战胜的困难。
申请者可以仔细回想，是否有这样的经历：曾经领导过某个活动，并且有没有对身边的人带来积极的影响，为你的团队带来胜利或可观的进步。经历了这一过程后，你学到了什么？你有没有对“领导”这个词有没有全新的认识？说出你精彩的故事。
2. Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few. Describe how you express your creative side.
每个人都会有创造性的一面，这可能会体现在解决问题、独特的原创性思维或者艺术性创作等方面。描述你会如何展现自己的创造性。
这道题目的思考点在于，你的创造力是如何体现的，或者你是否有创新技能。你会用你的创造力做什么？如何用你的创造力去解决一个具体的问题或者这个创造性会对你的思考给与什么样的帮助？
可以结合自己在学校的经历，描述一个发挥自己创造性的故事，也可以结合到你所申请的专业和未来想要从事的职业。
3. What would you say is your greatest talent or skill? How have you developedand demonstrated that talent over time?
你最突出的天赋或技能是什么？随着时间的推移你是如何发展这一才华或者技能？
展示自己的机会来啦！尽情展现自己的才华和特技，但是记住，不要总是描述或吹嘘，要展现给招生官，要有经历和故事。除了要展示自己的才华，一定要注意表达出你是如何慢慢培养你的才能和技能，你的才华对你的意义是什么，给你带来了什么样的机遇等。
4.Describe how you have taken advantage ofa significant educational opportunity or worked to overcome an educationalbarrier you have faced.
描述你曾经如何某次重大的教育机会或努力克服自己所面临的教育障碍。
这里的教育机会可以理解为参加了某个学术和荣誉提升的项目，或者参加了学术型团队来强化自己等。这一点可以展示你为迎接大学学习生活做了很多充分的准备。
教育障碍可以这样理解，比如你所在地区的教育资源相对匮乏，有着明显的教育壁垒。你可以描述自己是如何克服这些困难并在学术上获得了可观的提升。
5.Describe the most significant challengeyou have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How hasthis challenge affected your academic achievement?
描述你所遇到的最重大挑战。你是如何克服这一挑战？这个挑战又是如何影响了你的学业成绩？
你在自己的社区或者学校遇到了哪些重大的挑战？可以稍微描述出为什么重大，并且表达这个挑战你是怎么扛过去的，对你的学习生活产生了什么样的影响？如果恰好你此时正处于这个挑战中，那么请表达出自己正在做什么，准备接下来如何面对？你在家庭，学校和朋友之间的生活受到了哪些影响？
6.Think about an academic subject thatinspires you. Describe how you have furthered this interest inside and/oroutside of the classroom.
讲述一个能激励你的学科，并描述你是如何在课内/外拓展这一学科爱好。
除了讲述自己的学科爱好和如何拓展以外，别忘了涉及到这个过程中你的变化，你的收获和对你的学术表现带来的影响。
7.What have you done to make your school oryour community a better place?
你对学校或所在的群体做过哪些贡献？并让它成为更好的地方？
学校或你所在的任何一个团队，群体都行，你可以描述你为团队做出的贡献，比如解决了一个非常重要的问题，这个过程中你承担的角色和所付出的。经过你（或和你的团队）的努力后你所在的群体是否变得更好？
8.Beyond what has already been shared inyour application, what do you believe makes you stand out as a strong candidatefor admissions to the University of California?
除了在申请中所展示的内容外，你认为是什么让你成为在加州大学招生中成为有力的竞争者？
除了适当的赞美，你首先得意识到自己的独特之处在哪？记住每个人都是独特的，你需要让加州大学的招生官知道你不仅仅是成绩和成就优秀的人。你得体现出和别人不一样的地方。
2. 补充信息
这一部分也很关键，可以向 UC 补充自己的特殊情况，让招生官更加客观的考核申请着。这里要注意，不要写成一篇文书，用。。。。可以描述的信息包括了家庭特殊状况、健康状况、学业是否中断以及成绩大幅下滑的原因等。
哇塞~终于写完了！大家按照以上的步骤从头到尾走到最后一步，就算是完成了 UC 的申请表单，但是切记在提交之前要反复确认是否有错误信息。所以在里，要非常认真严肃的告诉大家：一定要提早动手！
后记
这样走完整个申请表格程序后，能够比较明显的感觉到 UC 今年对申请者活动的侧重更明显了。大家可以看到，在描述活动的时候，相对去年来讲有明显的变化。
比如说，在描述工作经历时，UC 额外要求学生描述所在工作单位组织的业务领域、规模；在描述志愿者工作时在要求讲述该组织对社区的贡献度。细节上比去年变多了。
这就在一定程度上发出了信号：UC 希望申请者在除了学术能力之外的领域更加立体的将自己展示出来。申请者更需要将自己的人格魅力，领导力以及对社区的贡献能力凸显出来。
,
